Fereshta Ludin Consulting
 


TRANSPARENT, KOMMUNIKATIV UND KOOPERATIV

Fereshta Ludin Consulting – Ihr Schul- und Bildungs­manage­ment in Berlin

Herzlich Willkommen auf meiner Seite und am gemeinsamen Tisch!

Ein Traum und eine Vision von Diversität als Markenzeichen einer modernen Gesellschaft, die in der Schule und anderen Bildungsinstitutionen erlernt wird, und das Streben nach einer besseren Welt durch die Anerkennung und Wertschätzung von Vielfalt sind die inneren Motivationen, die hinter meiner Arbeit als Lehrerin, Schul- und Bildungsmanagerin stehen.

An Schulen und Bildungseinrichtungen lernen wir nie aus!

Diversität an Schulen ist eine gesellschaftliche Ressource: Wenn sie professionell transformiert wird, kann sie als ein Qualitätsmerkmal und Markenzeichen von Schulen gewertet werden. Ich bin Lehrerin, Schul- und Bildungsmanagerin und kann Sie bei der Organisation Ihrer Bildungseinrichtung oder Ihrer Bil­dungs­vorhaben planerisch, strategisch und qualitativ voranbringen sowie Ihre Zufriedenheit im Workflow stärken!


 







 

Ich stelle mich vor

Mein schulischer Werdegang begann 1979 in Dschidda, Saudi-Arabien, wo ich die Grund- und Mittel­stufe bis zur achten Klasse besuchte und dadurch die Möglichkeit hatte, neben meiner Mutter­sprache Dari auch die arabische Sprache, eine der sechs Amtssprachen der Vereinten Nationen, zu lernen. 1986 kam ich als geflüchtete Afghanin nach Deutschland und besuchte in Hessen zunächst die neun­te Klasse der Hauptschule. Danach wechselte ich auf die Realschule und machte 1992 schließlich das Abitur in Darmstadt. Die größte Herausforderung in dieser Lebensphase war das Erlernen der deut­schen Sprache im Alter von vierzehn Jahren.  

Im Herbst 2021 schloss ich das Masterstudium „Schul- und Bildungsmanagement“ in Potsdam mit der Bewertung „sehr gut“ ab.

Meine Forschungsarbeit im Bereich Führungshandeln wurde von Gutachter*innen der Universität Potsdam und der Humboldt-Universität zu Berlin ebenfalls mit „sehr gut“ bewertet.




 



Meine Leistungs­angebote für Sie

Meine Reisen durch verschiedene Länder sowie die intensive Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Kulturen und Religionen haben meinen Umgang mit Menschen und meinen Blick auf Strukturen und Institutionen  transformiert.


 

 Es ist an der Zeit, dass die Diversität der Menschheit weltweit selbstverständlich, menschlich geschätzt und als eine zu achtende Ressource gesellschaftspolitisch gesehen und anerkannt wird.

Die Politik im Allgemeinen und die Bildungspolitik im Besonderen tragen einen wichtigen Anteil und eine große Verantwortung für die Etablierung und Wertschätzung von Diversitäts- und Antidiskriminierungskonzepten an Schulen.

Sie entscheiden mit, wie viel Extremismus, Antisemitismus, Menschenfeindlichkeit, Rassismus jeglicher Form und antidemokratisches Verhalten solche Konzepte verhindern oder ganz klar unterbinden.

Bildungsvorhaben ist nur mit fundamentalen Respekt und Achtung vor dem Anderen erfolgreich zu bewerkstelligen.



 

Diversitäts- und Anti­diskri­minie­rungs­konzepte an Schulen

Seit einigen Jahren engagiere ich mich im Bereich der Bildungsarbeit, der Vernetzung von Multiplikator:innen und beschäftige mich mit der Etablierung der Wertschätzung von Vielfalt, Antidiskriminierung und Antirassismus an Schulen und in unserer Gesellschaft.

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Bildungs- und Qualitäts­management

Bildungsinstitutionen stehen permanent einer besonderen Herausforderung gegenüber und haben seit Jahren die Kernaufgabe, sich stetig weiterzuentwickeln und den Modernisierungen im Zuge der Globalisierung und Digitalisierung anzupassen.

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Personalmanagement

Als Schulträger stehen Sie vor heraus­fordernden Aufgaben, die Sie professionell meistern wollen, wie beispielsweise eine stockende Schulentwicklung und demotiviertes Personal.

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Management und Führung

Schulleitungen und Führungskräfte bestimmen das Schulklima und geben den Ton in Bildungs­einrichtungen an. Mit ihnen steht und fällt jedes alte oder neue Schulkonzept. Die Arbeits­moti­va­tion im Kollegium steht mit dem Schulleitungshandeln im engen Zusammenhang.

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